Programme Langues Espagnol - IFF, Multi-formations en e-learning

+33 (1) 77 47 33 63
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REFLEX' ESPANOL
GRAMATICA / VOCABULARIO


TEMPS FORMATION
30 heures soit 4 jours


COUT FORMATION
2 500 Euro


PUBLIC VISÉ
Tout public


DÉLAI D'ACCÈS
7 jours


PRISE EN CHARGE
Oui via CPF








Formation mise à jour le 15/04/2021
DÉTAILS FORMATION


► Objectifs opérationnels : Reflex'Español Gramática et Reflex'Español Vocabulario sont deux séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l'apprentissage intensif de la grammaire en espagnol. Composé de 3 niveaux en grammaire et en vocabulaire, la solution s'adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/ C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence). Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d'exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire et des centaines de termes lexicaux. Le concept s'appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long terme qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide.

► Prérequis : La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro.

► Aptitude/Compétence : ReflexEspañol Gramática et ReflexEspañol Vocabulario sont des outils indispensables pour l'apprentissage de la langue espagnole ainsi que pour la préparation des examens d'espagnol, y compris ceux de l'Institut Cervantès.

► Moyens et supports pédagogiques : Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes.

► Encadrement/Modalités : La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

► Évaluations des acquis : Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM puis une fois la formation terminée il passera une évaluation post-formation également sous forme de QCM. Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son apprentissage mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises.

PROGRAMME DE FORMATION

Chapitre 1
➢ Lección 1 - Escritura y pronunciación
➢ Lección 2 - El acento tónico
➢ Lección 3 - Los pronombres personales
➢ Lección 4 - El presente de indicativo
➢ Lección 5 - Los verbos reflexivos
➢ Lección 6 - El diptongo
➢ Lección 7 - Género y número
➢ Lección 8 - Ser y estar
➢ Lección 9 - El gerundio
➢ Lección 10 - "Se" impersonnel
➢ Lección 11 - Numerales ordinales y cardinales
➢ Lección 12 - Los artículos
➢ Lección 13 - Les prépositions
➢ Lección 14 - La apócope
➢ Lección 15 - Los pronombres interrogativos
➢ Lección 16 - Algo de situation
➢ Lección 17 - Adjetivos y pronombres posesivos
➢ Lección 18 - Adjetivos y pronombres demostrativos
➢ Lección 19 - Adjetivos y pronombres indefinidos
➢ Lección 20 - Los adverbios también y tampoco

Chapitre 2
➢ Lección 1 - Presente de subjuntivo
➢ Lección 2 - Subjuntivo imperfecto
➢ Lección 3 - El condicional simple y compuesto
➢ Lección 4 - Oraciones condicionales
➢ Lección 5 - Los conectores temporales en un relato
➢ Lección 6 - Les conjonctions
➢ Lección 7 - Las subordinadas concesivas
➢ Lección 8 - El acento diacritico
➢ Lección 9 - Las palabras tritonicas
➢ Lección 10 - Los verbos de cambio
➢ Lección 11 - Voz activa, voz pasiva
➢ Lección 12 - Estilo directo e indirecto
➢ Lección 13 - Los tiempos del pasado y sus unos
➢ Lección 14 - El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
➢ Lección 15 - La concordance de los tiempos
➢ Lección 16 - Géneros, números y significados
➢ Lección 17 - Ser y estar, confusión de uso
➢ Lección 18 - Mal uso de la langue
➢ Lección 19 - Las perífrasis verbales
➢ Lección 20 - Las figuras literarias

Chapitre 3
➢ Lección 1 - Comparativos y superlativos
➢ Lección 2 - Los adverbios de tiempo
➢ Lección 3 - Los adverbios de lugar
➢ Lección 4 - Les adverbes de mode
➢ Lección 5 - Los adverbios de cantidad
➢ Lección 6 - Los adverbios de frecuencia
➢ Lección 7 - Pronombres personales CD /CI
➢ Lección 8 - Uso del verbo gustar
➢ Lección 9 - Les pronombres relativos
➢ Lección 10 - La negación
➢ Lección 11 - L'opposition
➢ Lección 12 - « Soler » y expresiones de frecuencia
➢ Lección 13 - Imperativo afirmativo
➢ Lección 14 - Imperativo negativo
➢ Lección 15 - El pretérito imperfecto
➢ Lección 16 - El participio y el pretérito perfecto
➢ Lección 17 - El pretérito indefinido
➢ Lección 18 - Formule hipótesis, probabilidad
➢ Lección 19 - Causa y consecuencia
➢ Lección 20 - Le futur

Chapitre 4
➢ Lección 1 - Présentation
➢ Lección 2 - Las nacionalidades
➢ Lección 3 - Los países y los símbolos
➢ Lección 4 - La familia
➢ Lección 5 - El cuerpo
➢ Lección 6 - Comida y bebidas
➢ Lección 7 - Las formas y los colores
➢ Lección 8 - Les robes et les ornements
➢ Lección 9 - Las profesiones
➢ Lección 10 - Description des personnages
➢ Lección 11 - Los días de la semana y los meses del año
➢ Lección 12 - Las horas
➢ Lección 13 - El tiempo y las estaciones
➢ Lección 14 - Los animales
➢ Lección 15 - La casa
➢ Lección 16 - En la escuela
➢ Lección 17 - La ville
➢ Lección 18 - Les transports
➢ Lección 19 - Los deportes
➢ Lección 20 - Ocio et temps libre

Chapitre 5
➢ Lección 1 - Opinion et expression
➢ Lección 2 - Rédaction et formules
➢ Lección 3 - Buscar trabajo
➢ Lección 4 - Constituir su candidatura
➢ Lección 5 - El mundo laboral
➢ Lección 6 - Vocabulario culinario
➢ Lección 7 - Jerga informática
➢ Lección 8 - El periodismo
➢ Lección 9 - Derecho y justicia
➢ Lección 10 - Los géneros literarios
➢ Lección 11 - La poésie
➢ Lección 12 - Los parónimos
➢ Lección 13 - Los homónimos
➢ Lección 14 - Sinónimos y antónimos
➢ Lección 15 - Abreviaturas, siglas, acrónimos y epónimos
➢ Lección 16 - Les faux amis
➢ Lección 17 - Los préstamos lingüísticos
➢ Lección 18 - Expressions idiomatiques
➢ Lección 19 - Refranes
➢ Lección 20 - El espagnol familier

Chapitre 6
➢ Lección 1 - Cualidades, defectos y personalidad
➢ Lección 2 - Estados de ánimo
➢ Lección 3 - Les sentinelles
➢ Lección 4 - Les canaux sensoriels
➢ Lección 5 - La salud
➢ Lección 6 - Al médico
➢ Lección 7 - En la cocina
➢ Lección 8 - Expresar cantidades
➢ Lección 9 - Au restaurant
➢ Lección 10 - Al hôtel
➢ Lección 11 - De viajes
➢ Lección 12 - Déménagement dans la calle
➢ Lección 13 - Al teléfono
➢ Lección 14 - Informática
➢ Lección 15 - El dinero
➢ Lección 16 - Tejidos y materiales
Lección 17 - Plantas y flores
➢ Lección 18 - Animaux
➢ Lección 19 - La Tierra
➢ Lección 20 - Astrología y planetas

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